| 000 -LEADER |
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| fixed length control field |
03275nam a2200385 i 4500 |
| CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
sqtd2662043 |
| CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
SQTD |
| DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20170329183703.0 |
| FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
161110t20162016fr ab j 000 0 fre |
| INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9782092566114 (broché) |
| CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
SDM |
| Language of cataloging |
fre |
| Description conventions |
rda |
| Modifying agency |
SQTD |
| -- |
QMBM |
| LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) |
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| Classification number |
964 N |
| AUTHOR NAME |
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| AUTHOR NAME |
Nanteuil, Sophie, |
| TITLE STATEMENT |
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| Title |
Zahira : |
| Remainder of title |
Maroc / |
| Statement of responsibility, etc |
adapté par Sophie Nanteuil. |
| VARYING FORM OF TITLE |
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| Title proper/short title |
Maroc. |
| PHYSICAL DESCRIPTION |
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| Extent |
69 pages : |
| Other physical details |
illustrations en couleur, carte ; |
| Dimensions |
19 cm. |
| SERIES STATEMENT |
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| Series statement |
Les chemins de l'école. |
| SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
Série de documentaires, inspirés des reportages télévisés éponymes, donnant à plonger dans le quotidien exceptionnel de jeunes écoliers des quatre coins du globe pour lesquels le chemin jusqu'à l'école constitue un voyage semé d'embûches et de dangers. Dangers provenant tantôt de la nature, tantôt des hommes ou d'une faune sauvage, que les enfants affrontent courageusement en s'accrochant à leur rêve d'un avenir meilleur. Cet opus transporte le lecteur au Maroc, dans la région du Haut-Atlas, où Zahira habite avec sa famille élargie. Sous les encouragements de son père et de sa grand-mère, la jeune Berbère de douze ans entame chaque lundi une marche de quatre heures dans les montagnes afin de rejoindre l'école, où elle est internée pendant la semaine. Ceci sous le regard parfois réprobateur de certains hommes, qui ne voient pas d'un bon oeil l'évolution que connait, depuis quelques années, la place et le rôle des femmes dans la société. En fin d'ouvrage, quatre pages documentaires apportent un éclairage complémentaire sur le Maroc et ses coutumes, ainsi que sur le déroulement d'une journée d'école typique. [SDM] |
| SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
Un documentaire ludique et pédagogique prenant la forme d'un roman narré à la première personne par une jeune fille débrouillard et déterminée, qui aspire à faire évoluer la société et n'hésite pas à parcourir les villages pour convaincre les familles d'envoyer leurs filles à l'école. La préciosité du droit à l'éducation est célébrée au fil du récit réaliste, à la fois inspirant et touchant, qui ouvre les horizons des jeunes lecteurs occidentaux en mettant en lumière les difficultés et les défis que doivent surmonter leurs homologues nés sous des cieux moins cléments et qui étudient grâce aux lourds sacrifices qu'acceptent de faire leurs familles. La bravoure, la détermination, les solides valeurs et les rudes conditions de vie de ces enfants admirables sont révélées par de nombreuses photographies (dont la qualité laisse parfois à désirer) qui les croquent dans le feu de l'action, tour à tour en famille ou sur la route. [SDM] |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Filles |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Filles |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Écoles. |
| ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
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| Koha item type |
05. French Non Fiction |
| LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC) |
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| d |
FR 964 NAN |
| c |
342 |
