| 000 -LEADER |
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| fixed length control field |
03461nam a22004332i 4500 |
| CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
sqtd3028685 |
| CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
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| control field |
SQTD |
| DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
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| control field |
20180717093619.0 |
| FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
180607t20182018quca j 000 1 fre |
| INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9782924332450 (relié) |
| CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
SDM |
| Language of cataloging |
fre |
| Description conventions |
rda |
| Modifying agency |
SQTD |
| -- |
QMBM |
| LANGUAGE CODE |
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| Language code of text/sound track or separate title |
fre |
| Language code of original and/or intermediate translations of text |
eng |
| AUTHOR NAME |
|---|
| AUTHOR NAME |
Schwartz, Joanne |
| UNIFORM TITLE |
|---|
| Uniform title |
Town is by the sea. |
| Language of a work |
Français. |
| TITLE STATEMENT |
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| Title |
Je vois la mer / |
| Statement of responsibility, etc |
texte, Joanne Schwartz ; illustrations, Sydney Smith ; traduit de l'anglais par Christiane Duchesne. |
| PHYSICAL DESCRIPTION |
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| Extent |
49 pages non numérotées : |
| Other physical details |
illustrations en couleur ; |
| Dimensions |
22 x 29 cm. |
| SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
"De ma maison, je vois la mer. Chez moi, ainsi vont les choses - la maison, le chemin, la falaise verte, la mer. Et la ville s'étale tout autour". C'est ainsi que se présente le décor dans lequel évolue chaque jour un petit garçon, la première chose qu'il aperçoit le matin étant les vagues aux crêtes blanches sous lesquelles se trouve la mine de charbon où son père est déjà en train de creuser. Il décrit toutes ses petites activités quotidiennes: jouer au terrain de jeux délabré avec son ami, dîner à la maison, faire les courses à la ville pour sa mère, rendre visite à la tombe de son grand-père au cimetière, souper en famille et regarder le soleil se coucher pour disparaître dans la mer. Entendant constamment le son des flots, le garçon se dit qu'un jour, ce sera à son tour de s'aventurer dans les tunnels sombres de la mine de charbon. [SDM] |
| SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
Comme l'indique l'auteure dans sa dédicace, cet album se veut une ode aux mineurs de New Waterford, où les dernières mines de charbon ont été fermées dans les années 1990. La vie de toute la petite communauté est ainsi rythmée par les vagues de la mer qui l'entoure et par le travail des hommes qui conduit ces derniers très loin sous l'eau. À chaque moment de la journée, le garçon en vient ainsi à penser à son père en regardant les flots, achevant toujours ses réflexions en se disant "ainsi vont les choses". Si le récit se veut posé et fait découvrir un mode de vie plutôt particulier, les jeunes lecteurs pourraient toutefois le trouver monotone. Des aquarelles dominées par des dessins à l'encre, esquissés à gros trait, offrent ainsi en alternance des scènes de la vie quotidienne du garçon, croquées sur le vif, et de larges panoramas exposant la mer et les mineurs qui travaillent en dessous. [SDM] |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Pères et fils |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Vie quotidienne |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Mineurs |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Mines |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Villages |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Mer |
| ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
Smith, Sydney, |
| Relator term |
illustrateur. |
| ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Duchesne, Christiane. |
| ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
07. French Easy Reading |
| LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC) |
|---|
| d |
FR E SCH |
| c |
342 |
